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背诵的造句
背诵训练是提升学生文化底蕴,提高语文教学效率的重要举措。
用认真地背诵造句
用认真地背诵造句他能滔滔不绝地认真地背诵莎士比亚的作品。 同学们正在认真地背诵三字歌呢。他从容地、认真地背诵了一段,背得很慢、有声有色。 他能整页整页地认真地背诵英国伟大诗人的作品。
分别用“谣言、背诵、昆仑”来造句
谣言——那些散播谣言的人,往往有着不可告人的目的。背诵——老师让我们背诵这篇课文。昆仑——有时间我们应该去攀登一下昆仑山。
是⋯⋯不是⋯⋯造句
背诵是记忆的一种方式,不是唯一的一种方法。
怎么用娱乐、背诵、某校造句
某校举行一个娱乐活动就是背诵课文。